Lesson Transcript

Okay, now it's your turn.
Do you remember how to say “What are you doing?”
מה אתה עושה?
(Ma ata ose?)
Imagine you’re writing your goals. Do you remember how to say “my goals?”
המטרות שלי, המטרות שלי
(ha-matarot sheli, ha-matarot sheli)
Say “I'm writing my goals.”
אני כותב את המטרות שלי.
(Ani kotev et ha-matarot sheli.)
Now answer the question saying you’re writing your goals.
מה אתה עושה?
(Ma ata ose?)
אני כותב את המטרות שלי.
(Ani kotev et ha-matarot sheli.)
Now imagine you’re writing your dreams. Do you remember how to say “my dreams?”
החלומות שלי, החלומות שלי
(ha-khalomot sheli, ha-khalomot sheli)
Say “I'm writing my dreams.”
אני כותב את החלומות שלי.
(Ani kotev et ha-khalomot sheli.)
Now answer the question saying you’re writing your dreams.
מה אתה עושה?
(Ma ata ose?)
אני כותב את החלומות שלי.
(Ani kotev et ha-khalomot sheli.)
Now imagine you’re writing your schedule. Do you remember how to say “my schedule?”
לוח הזמנים שלי, לוח הזמנים שלי
(lu'akh ha-zmanim sheli, lu'akh ha-zmanim sheli)
Say “I'm writing my schedule.”
אני כותב את לוח הזמנים שלי.
(Ani kotev et lu'akh ha-zmanim sheli.)
Now answer the question saying you’re writing your schedule.
מה אתה עושה?
(Ma ata ose?)
אני כותב את לוח הזמנים שלי.
(Ani kotev et lu'akh ha-zmanim sheli.)
In this lesson, you learned new vocabulary and phrases you can use to talk about what you’re writing about.
You are now able to talk about your writing like a native speaker!
See you in the next lesson!
Bye!

Comments

Hide